Edustajainhuoneen eilen hyväksymä loppukokeen uudistus tuo merkittäviä muutoksia sekä valiokuntien rakenteeseen että kokoonpanoon:
- Il suullinen haastattelu Se keskittyy neljään opetusministeriön kunkin vuoden tammikuun 31. päivään mennessä määrittelemään aiheeseen.
- Le palkkiot Ne koostuvat neljästä komissaarista, kahdesta ulkoisesta ja kahdesta sisäisestä.
- Le kirjalliset kokeet pysyvät samoin kuin sadasosina ilmaistu pistemäärä – mutta kirjallisten kokeiden, haastattelujen ja opintopisteiden suhteellisessa painotuksessa on muutoksia.
Pohjimmiltaan vuoden 2026 tenttiä kutsutaan jälleen "maturitàksi" (loppukoe), ja haastattelun läpinäkyvyyttä ja ankaruutta vahvistetaan opiskelijan akateemisten saavutusten, taitojen ja vastuullisuuden parantamiseksi.
Kolme keskeistä testiä
Kaksi kirjallista koetta Kokeen alkuperäinen painopiste pysyy kuten aiemmissakin versioissa, mutta kaksi kirjallista koetta ja ministeriön valitsemat asiaankuuluvat aiheet pysyvät ennallaan. Suullinen koe neljästä aiheesta: tämä on kenties näkyvin ja merkittävin muutos. Kyseessä ei ole enää yleinen koe useista eri aiheista, vaan pikemminkin keskittyminen neljään valittuun aiheeseen. Tämän muutoksen odotetaan parantavan opiskelijoiden kohdennettua valmistautumista. Toinen uusi ominaisuus: Komissio uusittu ja lisääntynyt vastuu. Jäseniä on vain neljä sekä puheenjohtaja.
Lisäksi haastattelu hylätään automaattisesti, jos siinä ilmenee sopimatonta käytöstä tai boikotoi haastattelua.
Ansaitsevatko opettajat enemmän?
Laki ei selvästikään määrää ansioiden noususta, mutta säästämällä provisioissa (vähemmän provisiomiehiä) keskitytään koulutukseen.
Tavoitteena on siis päivittää sisäistä koulutusta (esimerkiksi ulkopuolisten arvioijien ja "keskeisten" aineiden osalta) ja hallita viestintää perheiden ja oppilaiden kanssa. Kaikki tämä aiheuttaa kustannuksia – esimerkiksi koulutukseen, toimikuntien organisointiin ja logistiikkaan. Huhun mukaan vuodesta 2026–27 alkaen koulutuksen suorittaneille opettajille myönnetään lisäpisteitä.
Jätä kommentti (0)