Entinen opetusministeri, yliopistoprofessori ja italialainen kielitieteilijä Tullio De Mauro on kadonnut 84-vuotiaana. Paikallisen kulttuurimme merkittävä henkilö De Mauro mullistasi italian kielen opiskelun. Hänen panoksensa kielitieteeseen olivat poikkeuksellisen arvokkaita, jotta hän sijoittui Italian XNUMX-luvun valistuneimpien mielien joukkoon.
Tullio De Mauron kielitiede
Tullio De Mauro syntyi Torre Annunziatassa (NA) 31. maaliskuuta 1932. Hän valmistui klassisesta kirjallisuudesta vuonna 1956 Roomassa. Nuoresta iästä lähtien hän omistautui italian kielen opiskeluun ja perusti vuonna 1966 yhdessä muiden kollegoiden kanssa Italian kielitieteellinen seura. Opettajauransa näki hänet päähenkilönä Rooman, Napolin, Chietin, Salernon ja Palermon yliopistoissa. Aineet keskittyivät aina italian kieleen, mutta perinteistä opiskelua nykyaikaisemmalla lähestymistavalla.
Itse asiassa vuonna 1961, Italian yhdistymisen satavuotisjuhlan kunniaksi, hän julkaisi Italian kielihistoria. Teksti, joka käsittelee kielen kehitystä maan sosiaalisten, poliittisten ja taloudellisten tapahtumien kautta. Italian, mutta myös Italian ja italialaisten historiaa. Siitä, kuinka lukutaidottomuus on voitettu koulun, mutta myös sisäisen muuton, joukkoviestinnän ja teknologian avulla. Kirja on julkaistu useita kertoja uudelleen ja on tällä hetkellä yksi italialaisen kielitieteen tutkimuksen viiteteksteistä.
Murteet ja politiikka
Joidenkin mielestä murteet ovat kielellisen takapajuisuuden muoto. Mutta Tullio De Maurolle ne olivat ja ovat edelleen yksi kielemme kiehtovimmista puolista. Ilmaisukyky, jonka nämä pystyvät välittämään, edustaa itse asiassa eräänlaista kielemme rikastamista. Ja heitä tulee suojella, vartioida ja tutkia juuri sen panoksen vuoksi, joka tarjotaan jokapäiväiseen viestintään.
Mutta opiskelun lisäksi Tullio De Mauron elämässä oli paljon politiikkaa. Vuonna 1975 hänet valittiin Lazion alueneuvostoon PCI-listoilla ja myöhemmin kulttuurivaltuutettuksi. Hän on tehnyt yhteistyötä useiden sanoma- ja viikkolehtien kanssa käsitellen usein politiikkaa ja monia italialaisen yhteiskunnan ongelmia. Hän oli myös opetusministeri toisessa Amato-hallituksessa vuosina 2000–2001. Vuosina 2001–2010 hän toimi säätiön puheenjohtajana. Digitaalinen maailma, yritys, joka käsittelee opetuksen ja teknologian välistä yhteyttä.
Jätä kommentti (0)